Este módulo proporciona a los trabajadores juveniles el conocimiento y las herramientas prácticas para empoderar a las mujeres jóvenes en la navegación por los ecosistemas empresariales a través de la comunicación efectiva, el compromiso estratégico y la defensa.

Basándose en el marco LifeComp de la UE (en particular, Comunicación y Colaboración) y las competencias EntreComp (Movilización de Otros, Movilización de Recursos y Toma de Iniciativa), este módulo apoya a los trabajadores juveniles para que ayuden a las mujeres jóvenes a articular sus ideas, conectar con actores clave y acceder a los recursos disponibles. El módulo enfatiza tanto el empoderamiento interpersonal como la comprensión sistémica, permitiendo a los trabajadores juveniles conectar entre las aspiraciones individuales y las estructuras institucionales.

Estos temas son cruciales porque los trabajadores juveniles actúan como catalizadores, ayudando a las mujeres jóvenes a transformar ideas en emprendimientos viables y relevantes para la comunidad al comprender, acceder e influir en los sistemas que las rodean.

1. ¿Cómo pueden los trabajadores juveniles utilizar la comunicación como herramienta para el empoderamiento y la inclusión?
2. ¿Qué estrategias pueden ayudar a las mujeres jóvenes a navegar y beneficiarse de los ecosistemas empresariales de Europa?
3. ¿Cómo pueden los trabajadores juveniles y sus aprendices participar en actividades de promoción e influir en políticas que respalden el emprendimiento femenino?

El objetivo principal de este módulo es fortalecer la capacidad de los trabajadores sociales y juveniles para guiar a las mujeres jóvenes en la construcción de trayectorias empresariales sostenibles mediante la comunicación estratégica, el conocimiento del ecosistema y la promoción. Al finalizar el módulo, las participantes podrán:

• Facilitar procesos de comunicación empoderadores basados en la escucha activa, la empatía y la claridad.
• Identificar y conectar a mujeres jóvenes con actores, recursos y redes relevantes dentro del ecosistema empresarial.
• Apoyar a los aprendices en el reconocimiento de marcos de políticas, barreras institucionales y oportunidades de promoción.
• Aplicar herramientas prácticas de tutoría para fomentar el liderazgo, la confianza y la iniciativa entre mujeres jóvenes emprendedoras.

Al finalizar este módulo, los participantes podrán:

• Conocer los conceptos clave de la comunicación para el empoderamiento, la movilización de recursos y la participación del ecosistema desde los marcos LifeComp y EntreComp.
• Comprender cómo la comunicación, la creación de redes y la promoción eficaces contribuyen al espíritu emprendedor de las mujeres y a los objetivos de igualdad de género en el contexto de la UE.
• Hacer: diseñar e implementar estrategias de comunicación; mapear ecosistemas empresariales; orientar a las mujeres jóvenes en la identificación y utilización de recursos financieros, sociales e institucionales; y abogar por entornos de políticas inclusivas.
• Demostrar competencias mejoradas en “Movilizar a otros”, “Movilizar recursos” y “Comunicación”, permitiéndoles actuar como facilitadores eficaces del empoderamiento y el cambio sistémico.

La comunicación es la base del empoderamiento en el emprendimiento. Para los trabajadores juveniles, significa capacitar a las jóvenes para expresar sus ideas con claridad, generar confianza y movilizar a otros hacia objetivos comunes. Basándose en las competencias de EntreComp: Movilización, Trabajo con Otros y Visión, y el dominio de Comunicación de LifeComp , esta sección explora cómo la comunicación se convierte en una herramienta personal y colectiva para la transformación.

Potenciar la comunicación implica:

• Escucha activa y empatía: Los trabajadores juveniles deben comprender los antecedentes sociales, culturales, económicos y emocionales de las jóvenes para brindar un apoyo eficaz. La empatía fomenta un espacio seguro donde las jóvenes adquieren confianza para expresar sus ideas sin temor a ser juzgadas.
• Confianza y presencia: Las técnicas de coaching pueden incluir: práctica de lenguaje asertivo, ejercicios de oratoria, conciencia del lenguaje corporal y dramatizaciones de situaciones profesionales (presentación, negociación, etc.). Estas habilidades ayudan a las jóvenes a expresarse con convicción en contextos empresariales, comunitarios y de liderazgo.
• Narración con propósito: La narración conecta la motivación personal con el valor social o económico. Ayuda a las jóvenes a explicar su trayectoria empresarial, comunicar el problema que desean resolver, demostrar su impacto e inspirar a otros a apoyar o invertir.
• Diálogo estratégico y persuasión, fomento de la colaboración, negociación de alianzas y movilización de redes. El emprendimiento requiere negociación con proveedores, socios, clientes y líderes comunitarios. En la práctica, los trabajadores juveniles pueden capacitar a las jóvenes para desarrollar su "voz emprendedora": la capacidad de compartir una narrativa convincente que destaque tanto la motivación personal como la creación de valor comunitario.

Voz emprendedora: Es la capacidad que tiene una joven emprendedora de articular:

• Quién es ella (identidad y valores)
• Lo que quiere lograr (visión y metas)
• Por qué es importante (relevancia e impacto en la comunidad)

Desarrollar una voz empresarial fortalece la confianza y garantiza que las ideas ganen visibilidad dentro de las redes, los mercados y las estructuras comunitarias.

Este enfoque refleja el énfasis de EntreComp en movilizar a otros y tomar la iniciativa a través de la influencia social.

Influencia social: implica inspirar, motivar o persuadir a otros hacia un objetivo común. Incluye:

• Liderando con el ejemplo
• Comunicar una visión
• Fomentar la participación y la apropiación
• Facilitar las decisiones grupales

Para las mujeres jóvenes, construir influencia social también significa desafiar las normas restrictivas y abogar por la inclusión.

El empoderamiento a través de la comunicación también promueve la igualdad de género al contrarrestar las barreras culturales que a menudo desalientan a las mujeres a hablar con confianza en público o a negociar con asertividad. La formación en comunicación, por lo tanto, se convierte en una vía tanto hacia el emprendimiento como hacia la participación cívica.

Piensa en un momento en que la comunicación cambió tu perspectiva o propició la colaboración. ¿Cómo podría esto aplicarse a tu trabajo con jóvenes emprendedoras?

Incorporar estudios de caso locales y ejemplos prácticos relevantes para los contextos socioeconómicos y culturales específicos de cada país. Esto responde a la necesidad de pertinencia cultural e ilustraciones concretas.

2 estudios de caso, 1000 caracteres cada uno

Oslo: StartupLab durante la Semana de la Innovación de Oslo (OIW)

Expone a jóvenes emprendedoras a plataformas de presentación de proyectos de primer nivel. Una de las oportunidades más destacadas es la competencia 100 Pitches, el mayor concurso de presentaciones de Noruega para startups preparadas para la inversión, impulsado por DNB, la Región Empresarial de Oslo y StartupLab. 100 Parcelas+2DNB+2

Durante la OIW, los emprendedores compiten en semifinales celebradas en StartupLab, que culminan con una presentación final durante la conferencia DNB NXT. El ganador recibirá un premio de 300.000 NOK de DNB, una entrevista rápida para el acelerador de DNB y una mayor visibilidad en el ecosistema de inversores. DNB+1

Para las jóvenes, estos eventos se convirtieron en poderosas plataformas para refinar su voz emprendedora. A través de mentoría y capacitación en presentaciones, crearon narrativas que combinaban su experiencia personal, cultura y emprendimientos escalables. Al participar en 100 presentaciones, no solo ganaron confianza, sino que también obtuvieron acceso real a inversores y un escenario profesional: un ejemplo concreto de cómo la comunicación empoderadora puede generar oportunidades de negocio.

reales en 100 lanzamientos

Anette Weyergang (Diagnóstico RAB)

Anette Weyergang ganó la competencia 100 Pitches en DNB NXT durante la Semana de Innovación de Oslo con su empresa RAB Diagnostics, que desarrolla pruebas para predecir si el tratamiento avanzado contra el cáncer funcionará. shifter.no Su victoria (en 2024) es un ejemplo contundente de cómo una propuesta sólida y bien elaborada, basada en conocimientos técnicos y una historia con una misión clara, puede captar la atención de los inversores. El éxito de Weyergang ilustra cómo las jóvenes emprendedoras se benefician de la formación en propuestas y el coaching comunicativo, no solo para explicar la ciencia compleja, sino también para transmitir motivación personal e impacto social. Su historia demuestra la "voz emprendedora": combinando visión, competencia técnica y narrativa para movilizar a los inversores.

Karoliina Kauhanen (aplicación Commu)

Karoliina Kauhanen, cofundadora de Commu App, ganó 100 Pitches (DNB NXT) por su aplicación social que conecta a personas que necesitan ayuda con voluntarios en su vecindario. dnb.no Su propuesta impresionó al jurado porque combinaba una clara formulación del problema ("facilitar la solicitud y la prestación de ayuda local") con una sólida misión social y un modelo de negocio escalable. La victoria de Kauhanen demuestra cómo la comunicación que prioriza la empatía y el valor social tiene eco en el ámbito de los inversores: utilizó la narrativa para destacar el impacto en la comunidad, en consonancia con los objetivos de sostenibilidad y los temas de emprendimiento social.

UiT – La Universidad Ártica de Noruega

En Tromsø, la Red Juvenil del Ártico se asoció con UiT para ofrecer una serie de campamentos de entrenamiento de comunicación digital dirigidos a jóvenes emprendedoras sociales que viven en comunidades remotas y costeras. El programa combinó los principios de comunicación de LifeComp, la escucha activa, la autoexpresión y la empatía con herramientas prácticas de narrativa digital, como la producción de podcasts, videos cortos y la cartografía narrativa. Las participantes exploraron cómo comunicar el impacto social de forma que conectara con las comunidades del norte, integrando temas como la resiliencia climática, la identidad sami y el liderazgo juvenil. Los campamentos concluyeron con una presentación comunitaria donde las participantes presentaron sus historias digitales a empresas locales, representantes municipales y posibles patrocinadores. Varias jóvenes consiguieron mentorías a través de la red de innovación de UiT, mientras que otras atrajeron financiación a pequeña escala de fundaciones locales para continuar desarrollando sus proyectos. La iniciativa demostró cómo las habilidades de comunicación, combinadas con formatos de narrativa con base cultural, pueden abrir puertas para que las jóvenes ganen visibilidad, forjen alianzas y desarrollen confianza empresarial a largo plazo.

Los trabajadores juveniles pueden aplicar una amplia gama de técnicas de mentoría y coaching para fortalecer tanto la mentalidad empoderadora como las competencias emprendedoras en las jóvenes. Para cultivar la autoconfianza, la resiliencia y la inteligencia emocional, elementos fundamentales del marco LifeComp, los trabajadores juveniles pueden facilitar sesiones de diálogo empático utilizando el método "escuchar-reflejar-responder". Este enfoque anima a las jóvenes a expresar sus pensamientos y emociones en un espacio seguro, a la vez que fomenta la comprensión y la confianza interpersonales. Los círculos de confianza, donde las participantes intercambian retroalimentación constructiva y positiva, refuerzan aún más el sentido de pertenencia y la valía personal. Los ejercicios de replanteamiento de la mentalidad ayudan a las participantes a reinterpretar los desafíos como momentos de aprendizaje, fomentando la resiliencia y la motivación a largo plazo.

Paralelamente, se puede fortalecer la autoconciencia y el propósito mediante la narración de historias para el empoderamiento, utilizando técnicas de mapeo narrativo que exploran "quién soy", "qué hago" y "por qué es importante". Este proceso ayuda a las jóvenes a clarificar su identidad, valores y ambiciones, permitiéndoles comunicarse con convicción en entornos públicos, profesionales y empresariales. Las reflexiones en pareja y las actividades guiadas de clarificación de valores pueden profundizar la inteligencia emocional al fomentar la empatía y la toma de decisiones intencional.

Para desarrollar competencias empresariales basadas en EntreComp, los jóvenes trabajadores pueden incorporar estrategias de formación experiencial y práctica. Los talleres de presentación permiten a los participantes redactar, practicar y perfeccionar presentaciones breves que resaltan la motivación personal, el valor empresarial y el impacto social. Estas sesiones fomentan la confianza, la claridad y la comunicación estratégica. Los talleres de juego de roles ofrecen entornos simulados donde las jóvenes pueden practicar negociaciones, conversaciones de colaboración e interacciones con clientes, fortaleciendo la asertividad, la resolución de problemas y las habilidades de colaboración.

La enseñanza de la alfabetización financiera y la planificación empresarial puede incluir ejercicios de descubrimiento guiados paso a paso, donde los participantes crean presupuestos sencillos, estrategias de precios y lienzos de modelos de negocio. Las sesiones de revisión por pares fomentan el pensamiento analítico y el trabajo en equipo, a la vez que mantienen una cultura de aprendizaje que fomenta el aprendizaje. Para fomentar la competencia digital y la visibilidad empresarial, los laboratorios de expresión digital ofrecen experiencia práctica con podcasts, vlogs y narración en redes sociales. Estas actividades mejoran las habilidades de comunicación y brindan a las jóvenes herramientas prácticas para promover sus ideas, conectar con las comunidades y llegar a clientes potenciales.

En conjunto, estas técnicas respaldan un camino de desarrollo holístico, que permite a las mujeres jóvenes desarrollar confianza, competencia y capacidad de acción, bases clave para un emprendimiento significativo y sostenible.

Redes y actores políticos. Los trabajadores juveniles actúan como guías, ayudando a las jóvenes a comprender y acceder al panorama empresarial que las rodea. En línea con las competencias de EntreComp: Identificar Oportunidades, Movilizar Recursos y Colaborar, esta sección desarrolla la comprensión del ecosistema, la capacidad de identificar, evaluar y utilizar estratégicamente los recursos, las relaciones y las instituciones disponibles.

En el contexto europeo, los actores clave del ecosistema incluyen:

• Programas de la UE como Erasmus+ Juventud, Erasmus para Jóvenes Emprendedores y el Acelerador EIC , que ofrecen vías transnacionales de aprendizaje, movilidad y financiación.
• Innovation Norway y Siva (para financiación e incubación). Ungt Entreprenørskap (Young Entrepreneurship Norway) para la formación en emprendimiento.
• Servicios para jóvenes del NAV y centros juveniles municipales para orientación y asesoramiento financiero.
• Programas de la UE como Erasmus+ Juventud y EIC Accelerator para la creación de redes transnacionales.

Los trabajadores juveniles deberían ayudar a las mujeres jóvenes a:

• Mapear y comprender estos actores y sus roles.
• Reconocer brechas o barreras (sesgo de género, acceso rural, falta de confianza).
• Desarrollar estrategias de networking y habilidades de asociación.
• Aprovechar los recursos colectivos y las redes de pares para fortalecer la resiliencia.

El ecosistema “oculto” del sur de Europa

Mientras que los ecosistemas del norte de Europa tienden a ser muy estructurados e impulsados por las instituciones, muchos países del sur de Europa se basan en un ecosistema empresarial más informal y relacional. En estas culturas de alto contexto, el emprendimiento suele surgir de redes familiares extensas, asociaciones de vecinos, organizaciones comunitarias y cooperativas, que sirven como sistemas iniciales de apoyo financiero, emocional y reputacional. Estas estructuras informales pueden actuar como redes de seguridad informales, especialmente en contextos donde la financiación formal es limitada, burocrática o reticente al riesgo.

Para los trabajadores juveniles, apoyar a las jóvenes en estos ecosistemas requiere reconocer estas redes informales como activos empresariales legítimos, no como debilidades. Los trabajadores juveniles pueden ayudar a las jóvenes a profesionalizar estos apoyos; por ejemplo, transformando los préstamos familiares informales en acuerdos claros de capital semilla para evitar la deuda emocional, o utilizando la reputación de la comunidad como una forma de validación temprana del mercado antes de acercarse a actores formales más grandes.

Conectando el capital social informal con las oportunidades formales

Al mismo tiempo, las mujeres jóvenes del sur de Europa a menudo enfrentan desafíos al pasar de sistemas de apoyo locales basados en la confianza a entornos institucionales más complejos. En España, por ejemplo, los trabajadores juveniles pueden colaborar con las jóvenes aprendices para conectar con actores como el Instituto de la Mujer, centros regionales de innovación y programas a nivel de la UE. Este enfoque dual, que fortalece tanto las redes relacionales como las competencias institucionales, ayuda a las jóvenes a evitar el confinamiento en el "localismo" y, en cambio, a acceder a oportunidades nacionales y europeas más amplias.

El desarrollo de esta forma combinada de alfabetización ecosistémica permite a las jóvenes progresar desde "a quién conoces" (acceso basado en la confianza) hasta "lo que sabes" (acceso basado en habilidades y méritos), reconociendo al mismo tiempo que, en muchas economías, las relaciones personales siguen siendo la puerta de entrada a recursos profesionales. Esta comprensión más amplia de la navegación ecosistémica capacita a los trabajadores juveniles de toda Europa para ofrecer una orientación con fundamento cultural, realista y empoderadora.

Pregunta reflexiva: ¿En qué actores del ecosistema, formales o informales, confían más sus aprendices y cómo puede ayudarlos a construir puentes hacia nuevas oportunidades?

Caso 1 – Bergen

En Bergen, un programa de apoyo a Mujeres en Startups conectó a jóvenes fundadoras con mentores empresariales experimentados, asesores de Innovation Norway y redes de exalumnos. Mediante sesiones de mentoría estructuradas, las participantes mapearon sus ecosistemas de apoyo personal, identificando quién puede asesorarlas, invertir en ellas y abrirles puertas clave. Posteriormente, utilizaron esta información para fortalecer sus planes de movilización de recursos, incluyendo la solicitud de subvenciones, la presentación de proyectos a inversores ángeles o la creación de alianzas estratégicas. Este enfoque de mentoría se alinea con la forma en que Innovation Norway apoya a las emprendedoras a través de la experiencia, la creación de redes y la mentoría ( diva-portal.org ). Al conectar redes personales e infraestructura formal de innovación, el programa impulsó la confianza y la preparación financiera concreta de las fundadoras de Bergen.

Caso 2 – Trondheim: En el Laboratorio de Innovación Social de NTNU

En Trondheim, los monitores juveniles guiaron a las estudiantes para que exploraran sistemáticamente los sistemas de apoyo al emprendimiento, como las oficinas universitarias de innovación, los programas de financiación de la UE y las incubadoras locales. Una estudiante descubrió la financiación de Horizonte Europa a través de la oficina de asesoramiento de la UE de la NTNU, que apoya a investigadores emprendedores en la preparación de propuestas de la UE. ntnu.edu+1 Aprovechando estas conexiones, posteriormente se unió a una empresa social financiada por Horizonte Europa centrada en la moda circular, colaborando con investigadores de NTNU y empresas textiles para desarrollar modelos de diseño sostenible. Su trayectoria ilustra cómo el coaching, el mapeo de redes y el apoyo institucional pueden convertir la pasión estudiantil en proyectos transnacionales con impacto.

Los trabajadores juveniles pueden aplicar una amplia gama de técnicas de mentoría y coaching para fortalecer tanto la mentalidad empoderadora como las competencias emprendedoras en las mujeres jóvenes. Navegando por entornos androcéntricos: Los trabajadores juveniles deben capacitar a las mujeres jóvenes para que identifiquen y articulen las respuestas resistentes al interactuar con entornos dominados por hombres, como incubadoras u organismos de financiación, que a menudo son implícitamente androcéntricos y pueden reproducir la normatividad masculina. Esta guía capacita a los trabajadores juveniles para evaluar si los programas locales de apoyo son verdaderamente favorables para las mujeres y proporciona a las participantes estrategias para contrarrestar el sesgo de género sistémico, garantizando que la resiliencia psicológica desarrollada en los módulos anteriores se aproveche eficazmente para superar las deficiencias institucionales externas.

Talleres de Mapeo de Ecosistemas: Facilitar sesiones donde trabajadores juveniles y mujeres jóvenes creen mapas visuales de su ecosistema emprendedor local, identificando actores clave como incubadoras, servicios municipales, ONG y agencias de financiamiento. Esto promueve la comprensión de cómo interactúan estos actores y dónde existen oportunidades de colaboración.

Ejercicios de análisis de las partes interesadas: Utilizar tablas de influencia e intereses para ayudar a las personas en proceso de mentoría a identificar qué actores del ecosistema son más relevantes para sus objetivos empresariales. Fomente la reflexión sobre cómo abordar eficazmente a cada parte interesada, en consonancia con la competencia. "Trabajar con otros" de EntreComp .

Juegos de rol de networking: Simular eventos de networking o sesiones de mentoría reales. Los monitores juveniles pueden ayudar a los participantes a practicar presentaciones, presentaciones breves y comunicación de seguimiento para desarrollar capital social y confianza.

Proyectos de Búsqueda de Recursos: Asignar equipos pequeños para investigar los programas nacionales y de la UE disponibles, como Innovation Norway, Erasmus+ y Horizonte Europa, y presentar cómo estos pueden apoyar el emprendimiento femenino. Esto ayuda a los jóvenes trabajadores y a los aprendices a fortalecer sus competencias de Movilización de Recursos e Identificación de Oportunidades.

La incidencia política no es solo un discurso político; en el contexto del emprendimiento juvenil, es una habilidad empresarial vital. Empodera a los trabajadores juveniles y a las mujeres jóvenes para moldear los sistemas e instituciones que influyen en sus oportunidades de innovación, equidad y crecimiento. En el marco de EntreComp, esto se relaciona estrechamente con las competencias de Pensamiento Ético y Sostenible, Toma de Iniciativa y Movilización de Otros. Al desarrollar estas habilidades, los trabajadores juveniles ayudan a los aprendices a ir más allá del lanzamiento de empresas: les permiten convertirse en agentes de cambio sistémico.

Por otro lado, la concienciación política garantiza que los trabajadores juveniles y las mujeres jóvenes comprendan cómo las leyes, las estrategias públicas y los programas de financiación a nivel local, nacional y de la UE afectan a sus posibilidades empresariales. Por ejemplo, la Ley de Igualdad y Lucha contra la Discriminación de Noruega (Likestillings- og diskrimineringsloven), que prohíbe el trato diferenciado por razón de género y exige un trabajo sistemático en materia de igualdad, configura directamente el entorno para las mujeres emprendedoras. Regjeringen.no+2Kifinfo+2

A nivel de la UE, la Estrategia para las PYME promueve entornos regulatorios que favorezcan a las pequeñas y medianas empresas, incluyendo la simplificación del acceso a la financiación y la reducción de las cargas administrativas. single-market-economy.ec.europa.eu

La incidencia política es donde el conocimiento se convierte en acción: los trabajadores juveniles pueden ayudar a las jóvenes a articular sus demandas políticas, aportar evidencia, forjar alianzas y promover el cambio, tal vez impulsando financiación con perspectiva de género, apoyo al cuidado infantil para emprendedores o programas de innovación más inclusivos. Los principios fundamentales de esta sección incluyen:

• Alfabetización política: la capacidad de leer, interpretar y navegar por las estrategias gubernamentales, las convocatorias de financiación y la legislación.
• Habilidades de defensa: elaborar mensajes, reunir evidencia y construir coaliciones (entre pares, ONG, instituciones).
• Acción ética: equilibrar el impulso del cambio con la responsabilidad, la transparencia y el diálogo respetuoso.
• Compromiso cívico: motivar a las mujeres jóvenes a participar en consultas, comités o foros de políticas públicas.

Stavanger:

Una coalición de jóvenes trabajadores y emprendedoras lanzó una campaña de incidencia política de base durante una consulta gubernamental nacional denominada "Emprendimiento para Todos". Participaron en audiencias públicas, presentaron recomendaciones políticas por escrito y movilizaron a sus pares a través de redes empresariales locales. Su propuesta clave: un fondo de mentoría específico y plazas de incubación subvencionadas para emprendedores subrepresentados, en particular mujeres. Gracias a su voz colectiva, parte de sus recomendaciones fue recogida por los responsables de políticas de innovación, lo que condujo al establecimiento de un pequeño programa de subvenciones dirigido a startups lideradas por mujeres en la región. Este proceso ilustra cómo los jóvenes trabajadores pueden traducir su conocimiento de políticas y la competencia "Movilizar a Otros" de EntreComp en verdaderos logros en la incidencia política, influyendo en los sistemas existentes en lugar de simplemente eludirlos.

Oslo

En Oslo, una red de empresas sociales juveniles colaboró con trabajadores juveniles locales para colaborar con la estrategia de contratación de la comuna de Oslo. Estudiaron los «Oslomodellen» , que incluyen criterios sociales y éticos para los contratos públicos. Oslo Kommune. Mediante reuniones de diálogo, informes de políticas y talleres conjuntos con la oficina de adquisiciones del municipio, abogaron por criterios de contratación que favorecieran explícitamente a las empresas lideradas por jóvenes y de emprendimiento social. Su participación contribuyó a un lenguaje más sólido en la estrategia de contratación de la ciudad, que fomenta las ofertas de pequeñas empresas innovadoras y empresas sociales. Este proceso demuestra cómo el conocimiento de las políticas (comprender las normas de licitación municipales), junto con la promoción, puede generar oportunidades reales de mercado para emprendedores jóvenes con una misión clara.

Los trabajadores juveniles desempeñan un papel fundamental para ayudar a las jóvenes a comprender los marcos de políticas y a participar en la incidencia política. Las metodologías que se presentan aquí amplían la alfabetización política para enfatizar la participación activa en la vida cívica y el cambio sistémico. Se les proporcionan marcos para guiar a las jóvenes en el diseño de minicampañas específicas o la presentación de recomendaciones basadas en la evidencia a las autoridades locales (por ejemplo, ayuntamientos u organismos de consulta gubernamental), convirtiendo así el conocimiento de las políticas en estrategias viables que abordan la brecha de implementación entre las leyes de género y su aplicación práctica. Una combinación de herramientas prácticas, ejercicios participativos y debates reflexivos puede empoderarlas para actuar con eficacia:

• Kit de herramientas para el mapeo de políticas: Este kit ayuda a los trabajadores juveniles y a los jóvenes en formación a identificar y analizar políticas, programas y marcos legales relevantes, tanto a nivel nacional como de la UE, que influyen en el emprendimiento. Por ejemplo, en Noruega, los trabajadores juveniles pueden mapear la Ley de Igualdad y Antidiscriminación o los programas de financiación de Innovation Norway, mientras que a nivel de la UE, las herramientas pueden destacar políticas favorables a las pymes o becas de movilidad Erasmus+ para el emprendimiento juvenil. El mapeo aclara quiénes son los responsables de la toma de decisiones, qué políticas se pueden aprovechar y dónde existen lagunas en la promoción de iniciativas.
• Lienzo de Planificación de Incidencia: Una plantilla estructurada para definir el tema de incidencia, los aliados potenciales, las instituciones objetivo, los mensajes clave y los resultados medibles. Esto fomenta el pensamiento estratégico, alinea los esfuerzos con las competencias de EntreComp, como Tomar la Iniciativa y Movilizar a Otros, y garantiza que las campañas estén enfocadas y sean viables.

• Simulaciones de Consulta Pública: Ejercicios de rol donde los jóvenes practican la presentación de recomendaciones basadas en evidencia a los responsables de la toma de decisiones, utilizando técnicas como la comunicación persuasiva, la narración y la formación de coaliciones. Por ejemplo, simular audiencias del ayuntamiento o comités asesores municipales ayuda a generar confianza y comprensión de las normas de procedimiento.

• Mesas Redondas de Ética: Debates facilitados donde los participantes debaten dilemas reales de la defensa de intereses, como el equilibrio entre la neutralidad y el activismo, la representación de diversos intereses comunitarios o la resolución de conflictos de interés. Estas sesiones fortalecen el razonamiento ético, el pensamiento crítico y la toma de decisiones reflexiva.
• Proyectos de Mini Campaña: Iniciativas a pequeña escala lideradas por jóvenes para probar planes de incidencia en entornos locales, como foros juveniles, consejos escolares o comités municipales. Estos proyectos permiten a los participantes practicar la movilización, la comunicación y la colaboración, a la vez que evalúan el impacto real. Los resultados pueden incluir recomendaciones de políticas, campañas de concienciación pública o propuestas de financiación inclusiva.

• ¿Cómo puedes ayudar a una mujer joven a identificar y conectarse con actores clave en su ecosistema empresarial local?
• Piensa en una ocasión en que la comunicación le permitió a alguien tomar la iniciativa. ¿Qué técnicas la hicieron efectiva?
• En su contexto, ¿qué barreras podrían impedir que las mujeres jóvenes accedan al apoyo para el emprendimiento y cómo podrías abordarlas?
• ¿Cómo podrían las habilidades de defensa fortalecer su trabajo como trabajador juvenil o mentor?
• ¿Qué medidas podrías tomar para garantizar que su enfoque de mentoría se alinee con el pensamiento ético y sostenible en el emprendimiento?

• Diseño del minitaller: Crear un plan de taller de 2 horas sobre «Comunicación eficaz para el empoderamiento», que incluya una actividad inicial, una dramatización práctica y una reflexión. Alinear los objetivos con las competencias relevantes de EntreComp ( Movilización de otros , Trabajo en equipo ).
• Actividad de mapeo de ecosistemas: En grupos pequeños, identifiquen y visualicen los actores clave que apoyan el emprendimiento juvenil en su municipio o región (p. ej., Innovation Norway, incubadoras de empresas locales, ONG). Presenten cómo estos actores pueden cooperar para apoyar el emprendimiento femenino.
• Escenario de mentoría: Redacte un breve plan de mentoría para una joven que inicia una iniciativa social. Defina objetivos, posibles vías de recursos y estrategias de comunicación para generar el apoyo de las partes interesadas.
• Desafío de Incidencia: Diseñar una minicampaña de incidencia (en redes sociales, petición o evento) que aborde un problema sistémico que enfrentan las jóvenes emprendedoras. Reflexionar sobre las consideraciones éticas y la participación de las partes interesadas.

• Debate: “¿Qué es más crucial para empoderar a las mujeres jóvenes: la capacitación en habilidades o la defensa sistémica?”
• Intercambio entre pares: comparta un método de comunicación o de creación de redes exitoso utilizado en su práctica de trabajo con jóvenes.
• Encuesta online: “¿Qué competencia de EntreComp utilizas más en tu labor de mentoría?”
• Tarea de grupo: Construir un mapa europeo compartido de recursos para el emprendimiento juvenil.

• La comunicación empoderadora es una herramienta para la inclusión, la confianza y la influencia.
• Comprender el ecosistema empresarial abre el acceso a oportunidades y apoyo.
• La promoción y la concientización sobre políticas ayudan a impulsar el cambio sistémico y la igualdad de género.
• EntreComp y LifeComp proporcionan marcos complementarios para las habilidades y el crecimiento personal.
• Los trabajadores juveniles facilitan conexiones entre personas, conocimientos y recursos para crear valor.
• Herramientas prácticas como el mapeo de políticas, laboratorios de presentación de propuestas y mini campañas mejoran el aprendizaje y la aplicación.
• La narración de historias y las habilidades digitales amplifican el impacto y la visibilidad.