Article 1. Focus Groups
Ομάδες Εστίασης

Ομάδες Εστίασης σε ολόκληρη την Ευρώπη: Κατανοώντας τις Πραγματικές Προκλήσεις των Νέων Γυναικών Επιχειρηματιών

Το καλοκαίρι του 2025, το έργο Leaders for Future διοργάνωσε ομάδες εστίασης σε επτά χώρες. Ο στόχος ήταν απλός: να ακούσουμε τις νέες γυναίκες επιχειρηματίες και να μάθουμε τι πραγματικά χρειάζονται.

Σε ολόκληρη την Ευρώπη και τα Δυτικά Βαλκάνια, πολλοί επαγγελματίες νεολαίας είναι ιδιαίτερα παρακινημένοι. Ωστόσο, συχνά στερούνται δομημένων εργαλείων, μεθοδολογιών και πρακτικών πόρων για να υποστηρίξουν αποτελεσματικά τις νέες γυναίκες στην επιχειρηματικότητα.

Το έργο Leaders for Future ήθελε να αλλάξει αυτήν την κατάσταση. Πρώτα, όμως, χρειαζόταν να κατανοήσουμε την πραγματική κατάσταση στο πεδίο.

Γι' αυτό οργανώσαμε ομάδες εστίασης στην Ισπανία, Ελλάδα, Νορβηγία, Κόσοβο, Αλβανία, Μαυροβούνιο και Βοσνία-Ερζεγοβίνη.

Ποιοι συμμετείχαν;

Συνομιλήσαμε άμεσα με 70 νέες γυναίκες ηλικίας 18 έως 30 ετών που είτε διαθέτουν ήδη επιχείρηση είτε σκέπτονται να ξεκινήσουν μία. Οι φωνές και οι εμπειρίες τους αποτέλεσαν τη βάση της δουλειάς μας.

Τι μάθαμε;

Οι ομάδες εστίασης μας έδωσαν σαφείς πληροφορίες για το τι παρακινεί τις νέες γυναίκες και τι τις ανακόπτει.

Κύρια κίνητρα:

  • Επιθυμία για ανεξαρτησία και δημιουργικότητα
  • Απόρριψη ασταθών ή χαμηλής ποιότητας θέσεων εργασίας

Κύρια εμπόδια:

  • Έλλειψη χρηματοδότησης – αναφέρθηκε από το 76% των συμμετεχόντων
  • Γραφειοκρατικά εμπόδια και περίπλοκη διαχείριση εγγράφων – 63%

Πιο ζητούμενη υποστήριξη:

  • Καθοδήγηση από έμπειρους επιχειρηματίες
  • Ευκαιρίες δικτύωσης για σύνδεση με άλλους

Αυτά τα ευρήματα επιβεβαίωσαν ότι οι νέες γυναίκες έχουν τον ζήλο και τις ιδέες. Αυτό που τους λείπει είναι η πρόσβαση σε χρήματα, σαφής καθοδήγηση και υποστηρικτικά δίκτυα.

Πώς αξιοποιήσαμε αυτή τη γνώση;

Τα ευρήματα των ομάδων εστίασης μας βοήθησαν με δύο σημαντικούς τρόπους.

Πρώτον, τα χρησιμοποιήσαμε για να δημιουργήσουμε ένα πιο ακριβές Εργαλείο Αυτοαξιολόγησης. Αυτό το εργαλείο σχεδιάστηκε για να βοηθά τις νέες γυναίκες να αξιολογούν την επιχειρηματική τους ετοιμότητα. Επιτρέπει στους χρήστες να αναστοχαστούν τα δυνατά τους σημεία και να εντοπίσουν τομείς όπου ίσως χρειάζονται περαιτέρω ανάπτυξη.

Μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση στο Εργαλείο Αυτοαξιολόγησης εδώ: https://leaders4future.eu/self-assessment/

Δεύτερον, τα ευρήματα των ομάδων εστίασης αποτέλεσαν τη βάση μιας ολοκληρωμένης ερευνητικής έκθεσης.

Γιατί έχει σημασία;

Οι ομάδες εστίασης δεν αφορούσαν μόνο τη συλλογή δεδομένων. Αφορούσαν την ακρόαση των νέων γυναικών και την αξιοποίηση των εμπειριών τους για την κατεύθυνση του έργου.

Χάρη στις συνεισφορές τους, διαθέτουμε τώρα:

  • Βαθύτερη κατανόηση των εθνικών συστημάτων υποστήριξης σε επτά χώρες
  • Ένα πρακτικό Εργαλείο Αυτοαξιολόγησης για νέους επιχειρηματίες
  • Μια ερευνητική έκθεση που μπορεί να καθοδηγήσει επαγγελματίες νεολαίας, υπεύθυνους χάραξης πολιτικής και οργανισμούς

Το έργο Leaders for Future συνεχίζει να αναπτύσσει πόρους για επαγγελματίες νεολαίας και νέες γυναίκες επιχειρηματίες σε ολόκληρα τα Δυτικά Βαλκάνια και πέρα από αυτά.

Ακολουθήστε μας στο Instagram: @leaders4future

ΔΟΚΙΜΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ

1. Πώς διαφέρει ο ρόλος ενός/μιας συμβούλου νέων  (youth worker) στην ενδυνάμωση της νοοτροπίας από αυτόν ενός τεχνικού συμβούλου;
2. Ποιο από τα παρακάτω επίπεδα εξέλιξης χαρακτηρίζεται κυρίως από το ότι ο/η εκπαιδευόμενος/η αναλαμβάνει την ευθύνη λήψης αποφάσεων και συνεργάζεται με άλλους;
3. Ποιο από τα παρακάτω δεν ευθυγραμμίζεται με τις αρχές του σχεδιασμού που εντάσσει τη διάσταση του φύλου;
4. Το επιχειρηματικό οικοσύστημα περιορίζεται σε επιχειρηματικούς επενδυτές
5. Ποιος είναι ο κύριος λόγος για το χάσμα αυτοπεποίθησης που παρατηρείται μεταξύ των νέων γυναικών επιχειρηματιών;
6. Ασχολείται η διαθεματικότητα με το πώς οι πολλαπλές ταυτότητες, όπως το φύλο, η κοινωνική τάξη και η αναπηρία, συνδυάζονται για να διαμορφώσουν την εμπειρία ενός ατόμου
7. Κατά την καθοδήγηση νέων γυναικών επιχειρηματιών, οι σύμβουλοι νέων (youth workers) θα πρέπει γενικά να συμβουλεύουν τον διαχωρισμό των επιχειρηματικών και των προσωπικών λογαριασμών κοινωνικής δικτύωσης για τη διαχείριση του ψηφιακού κινδύνου
8. Ποιο είναι ένα βασικό όφελος της χαρτογράφησης οικοσυστημάτων για τους/τις συμβούλους νέων (youth workers);
9. Κατά τη φάση καλλιέργειας μιας σχέσης καθοδήγησης, ποιος είναι ο κύριος στόχος;
10. Ποιο από τα παρακάτω περιγράφει καλύτερα τον κύριο σκοπό της Θεωρητικής Ενότητας 1;
11. Μπορούν οι σύμβουλοι νέων (youth workers) να λειτουργήσουν ως υποστηρικτές (advocates) πολιτικών επιχειρηματικότητας που να εντάσσουν τη διάσταση του φύλου;
12. Ποια ικανότητα επικεντρώνεται στον αναστοχασμό των ατομικών δυνατών και αδύναμων σημείων και στην πίστη στην ικανότητά του να επηρεάζει την πορεία των γεγονότων, παρά τις αποτυχίες;
13. Η ενότητα περιγράφει το Σύνδρομο του Απατεώνα ως ένα συγκεκριμένο εμπόδιο για τις γυναίκες επιχειρηματίες. Σε τι αναφέρεται αυτός ο όρος;
14. Ποια μέθοδος βοηθά τους/τις συμβούλους νέων να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση και την ανθεκτικότητα των νέων γυναικών;
15. Η επικοινωνία για την ενδυνάμωση στοχεύει κυρίως στα εξής
16. Σύμφωνα με το εκπαιδευτικό υλικό, ποιος είναι ο πρωταρχικός σκοπός της φορολογίας για τη λειτουργία του κράτους;
17. Η ενσυναίσθηση είναι βασικό συστατικό της Συναισθηματικής Νοημοσύνης. Σε ένα επιχειρηματικό πλαίσιο, τι επιτρέπει η ενσυναίσθηση σε έναν/μια επιχειρηματία;
18. Ο σχεδιασμός που εντάσσει τη διάσταση του φύλου εστιάζει μόνο στην πρόσβαση των γυναικών στη χρηματοδότηση και όχι στα κοινωνικά ή ψυχολογικά εμπόδια
19. Η επίγνωση της πολιτικής έχει μικρή σημασία για την εργασία με νέους
20. Πόσους βασικούς τομείς ικανοτήτων προσδιορίζει το πλαίσιο EntreComp;
[field id="form_name"]
[field id="form_date"]

Παρακαλώ μην χρησιμοποιείτε τόνους ή άλλους ειδικούς χαρακτήρες

Κύλιση στην κορυφή
Μετάβαση στο περιεχόμενο