ONLINE COURSE
PJESA TEORIKE
Deklarata e Mirëseardhjes dhe Vizionit
Vizioni i projektit “Leaders for Future” është fuqizimi i grave të reja sipërmarrëse dhe përmirësimi i ndjeshëm i punësimit të tyre. Ne synojmë posaçërisht gratë e reja nga prejardhje të pafavorizuara në të gjithë Evropën dhe Ballkanin Perëndimor. Ky mision arrihet duke u përqendruar në ndërtimin e kapacitetit të organizatave rinore dhe punëtorëve për të hartuar dhe zbatuar aktivitete të të nxënit joformal që nxisin një mendësi sipërmarrëse dhe aftësi kyçe për pavarësi ekonomike.
Qasje Pedagogjike
Baza metodologjike për materialet e trajnimit “Udhëheqësit për të Ardhmen” është e rrënjosur fort në të nxënit joformal (NFLE), duke i dhënë qëllimisht përparësi fleksibilitetit, përshtatshmërisë dhe një qasje të përqendruar te pjesëmarrësi mbi kurrikulat e ngurta. Ky fokus siguron një përvojë dinamike të të nxënit të përshtatur posaçërisht për nevojat dhe preferencat individuale të grave të reja sipërmarrëse. NFLE mbështet zhvillimin sipërmarrës kryesisht përmes të nxënit me përvojë në vend të mësimdhënies tradicionale, duke i mundësuar grave të reja të zhvillojnë një mendësi sipërmarrëse dhe kompetenca të zbatueshme në të gjitha sferat e jetës.
Kursi përdor një qasje të të nxënit të përzier, duke kombinuar strategjikisht aktivitetet online dhe offline për të maksimizuar shtrirjen dhe aksesin. Ky model hibrid është veçanërisht i rëndësishëm për mbështetjen e grave të reja që mund të jenë në zona rurale ose të izoluara ose që përballen me kufizime gjeografike ose teknologjike. Për shembull, një kurs i përzier 30-orësh për punonjësit e të rinjve përmban si periudha online të vetë-studimit ashtu edhe seanca të planifikuara pyetje-përgjigje online për të adresuar dyshimet. Vetë materialet ofrohen nëpërmjet platformave dixhitale dhe interaktive për të siguruar që ato janë të lehta për t’u përdorur në celular dhe të aksesueshme.
Pedagogjia është shumë praktike dhe e orientuar drejt veprimit, duke hartuar module që ofrojnë udhëzime të qarta hap pas hapi dhe strategji të zbatueshme që pjesëmarrësit mund t’i zbatojnë menjëherë në udhëtimet e tyre sipërmarrëse. Materialet e trajnimit përfshijnë burime të gatshme për përdorim për gratë e reja në fusha teknike si njohuritë financiare dhe planifikimi i biznesit, si dhe module teorike për punonjësit e të rinjve mbi mentorimin dhe dinamikën gjinore.
Për të nxitur angazhimin e thellë dhe ndërtimin e komunitetit, qasja integron fuqishëm metodat pjesëmarrëse. Këto metoda përfshijnë:
- Tregimi i historive: Kjo përdoret për të inkurajuar pjesëmarrësit të ndajnë rrëfime personale dhe përvoja nga jeta reale, duke nxitur angazhimin dhe të nxënit e ndërsjellë. Punonjësit e të rinjve inkurajohen të përdorin rrëfimin e historive si modele për të rritur motivimin dhe për të ndihmuar gratë e reja të forcojnë vetëdijen dhe qëllimin përmes teknikave të hartëzimit të narrativave.
- Diskutime në tryezë të rrumbullakët: Këto sesione përdoren për të inkurajuar zgjidhjen bashkëpunuese të problemeve dhe për të zgjeruar perspektivat midis pjesëmarrësve, duke nxitur mentorimin dhe trajnimin.
- Simulimet dhe Lojërat me Role: Këto teknika përdoren, për shembull, për të praktikuar negociatat me investitorët, për të trajtuar reagimet e klientëve ose për të provuar strategji efektive përballimi për qëndrueshmëri.
Kjo metodologji e përgjithshme siguron zhvillimin e një mjedisi mësimor gjithëpërfshirës, të përqendruar te nxënësi dhe fuqizues. Për më tepër, materialet e kursit janë përshtatur në kontekstet socio-ekonomike dhe kulturore specifike të vendit, duke përfshirë studime rastesh lokale dhe informacion rregullator, dhe duke siguruar disponueshmërinë në gjuhët amtare për të rritur rëndësinë. Ky dizajn i kujdesshëm synon të adresojë sfidat e dyfishta me të cilat përballen gratë e reja: barrierat strukturore të jashtme (si financat dhe burokracia) dhe problemet e brendshme psikologjike (si frika nga dështimi dhe mungesa e vetëbesimit).
Kornizat Themelore
Bërthama intelektuale dhe strategjike e projektit mbështetet në dy korniza gjithëpërfshirëse evropiane të zhvilluara nga Qendra e Përbashkët e Kërkimit (JRC): EntreComp (Korniza Evropiane e Kompetencave të Sipërmarrjes) dhe LifeComp (Korniza Evropiane për Kompetencën Personale, Sociale dhe të Mësimit për të Nxënë). Këto modele ofrojnë një fokus të dyfishtë, duke siguruar që trajnimi të adresojë si kërkesat teknike të fillimit të një biznesi ashtu edhe qëndrueshmërinë personale kritike të nevojshme për suksesin sipërmarrës.
Korniza EntreComp shërben si referenca kryesore për strukturimin dhe zhvillimin e aftësive sipërmarrëse. Ajo e përcakton sipërmarrjen si një kompetencë transversale – aftësinë për të vepruar mbi idetë dhe mundësitë dhe për t’i përkthyer ato në vlerë financiare, kulturore ose sociale për të tjerët. EntreComp është strukturuar rreth tre fushave të ndërlidhura: ‘Ide dhe mundësi’, ‘Burime’ dhe ‘Në veprim’, që përfshijnë 15 kompetenca specifike dhe të hartuara në një model përparimi me 8 nivele. Punonjësit e të rinjve marrin trajnim të dedikuar për të zotëruar këtë kornizë, duke i mundësuar ata të identifikojnë dhe adresojnë në mënyrë sistematike boshllëqet e aftësive teknike tek gratë e reja, të tilla si njohuritë financiare, planifikimi i biznesit dhe mobilizimi i burimeve.
Korniza LifeComp ofron bazën për ndërtimin e aftësive të buta thelbësore dhe kultivimin e një mendësie fuqizuese. Ajo përqendrohet në kompetencat kryesore në të gjitha fushat Personale (vetëdija, ekuilibri emocional), Sociale (empatia, komunikimi) dhe Mësimi për të Nxënë (rezistenca, mendësia e rritjes). Kjo kornizë përdoret në mënyrë të qartë për të hartuar ndërhyrje që synojnë heqjen e barrierave psikologjike me të cilat përballen gratë e reja në mënyrë disproporcionale, duke përfshirë frikën nga dështimi, mungesën e vetëbesimit dhe shmangien e rrezikut. Duke integruar LifeComp, projekti siguron që punonjësit e të rinjve të fitojnë metodologjitë e trajnimit të nevojshme për të nxitur qëndrueshmërinë, mendësitë e rritjes dhe vetëefikasitetin tek sipërmarrësit aspirantë.
Dizajn i Përgjegjshëm ndaj Gjinisë
Parimi kryesor i hartimit të materialeve të trajnimit është që të jenë thelbësisht të përgjegjshme ndaj aspektit gjinor, duke siguruar që ato të jenë të ndjeshme ndaj aspektit gjinor dhe fuqizuese për të trajtuar paragjykimet dhe dinamikat gjinore që mbizotërojnë në të gjithë Evropën Jugore dhe Ballkanin Perëndimor. Kjo qasje kritike synon të nxisë ndryshime në sjellje që çojnë në praktika më të barabarta dhe gjithëpërfshirëse ndaj grave.
Dizajni trajton në mënyrë specifike sfidat e dyfishta me të cilat përballen gratë e reja: si boshllëqet në aftësitë teknike (si menaxhimi financiar dhe marketingu dixhital) ashtu edhe barrierat e vazhdueshme psikologjike (si mungesa e vetëbesimit, frika nga dështimi dhe mospëlqimi ndaj rrezikut). Materialet janë përshtatur në kontekstet lokale socio-ekonomike dhe kulturore, duke u përballur drejtpërdrejt me pengesa rajonale, si presioni i shtuar shoqëror për të ndjekur karriera të qëndrueshme, pritjet për kujdesin dhe presioni i fortë familjar. Gjithashtu, ai i pajis punonjëset rinore për të mbështetur gratë e reja që lundrojnë në sektorë të dominuar nga meshkujt, të cilët janë veçanërisht të përhapur në Evropën Jugore dhe Ballkanin Perëndimor.
Një element themelor i kësaj metodologjie është integrimi i një perspektive ndërsektoriale. Ky mjet kritik pranon se gratë nuk janë një grup homogjen dhe se identitetet mbivendosen për të krijuar përvoja unike diskriminimi. Qëllimi i kësaj lente ndërsektoriale është të sigurojë që ndërhyrjet të jenë plotësisht gjithëpërfshirëse për gratë nga grupet minoritare, gratë me aftësi të kufizuara dhe gratë LGBTI+, duke parandaluar përjashtimin e nëngrupeve vulnerabël të cilat mund të mos përfitojnë nga programet e përqendruara vetëm në gjini ose vetëm në një faktor të vetëm margjinalizues. Për ta arritur këtë, punonjësit e të rinjve trajnohen për ndjeshmërinë gjinore dhe u ofrohen mjete për të krijuar “hapësira të sigurta”, për të lehtësuar mbështetjen e përshtatur dhe për të promovuar modele frymëzuese femërore nga prejardhje të ndryshme për të rritur vetëbesimin.
Si të lundroni në kurs
Kursi miraton një qasje dinamike dhe fleksibile të rrënjosur në Mësimin Jo-Formal (NFLE), duke përdorur një model të përzier për të maksimizuar aksesin, veçanërisht për ata në zona rurale ose të izoluara.
Navigimi dhe Struktura:
- Udhëzime për Platformën: Jepen udhëzime të qarta se si ta përdorni platformën në mënyrë efektive, të qaseni në module individuale, të angazhoheni në aktivitete dhe të shfrytëzoni veçoritë e mbështetjes.
- Ritëm fleksibël: Metodologjia mbështet shtigje mësimore të përqendruara te pjesëmarrësit, duke u lejuar punonjësve të të rinjve të zgjedhin module dhe të caktojnë një ritëm që është më i rëndësishëm për nevojat e tyre individuale ose për boshllëqet specifike të aftësive të grave të reja që ata mbështesin.
- Angazhim i Përzier: Kursi kombinon vetë-studimin asinkron – ku pjesëmarrësit punojnë me materiale, udhëzues dhe mjete të përshtatshme për celularë me ritmin e tyre – me seanca të planifikuara online drejtpërdrejt. Janë planifikuar dy seanca pyetje-përgjigje online për të sqaruar çdo dyshim që lind gjatë periudhës së vetë-studimit.
- Dizajni Modular: Struktura inkurajon një dizajn modular ose adaptiv, me potencialin për pista “bazike” ose “të avancuara” për t’iu përshtatur niveleve të ndryshme të përvojës, duke siguruar që trajnimi të jetë vazhdimisht i rëndësishëm dhe i personalizuar.
- Mjete Mësimore: Navigimi përfshin angazhimin me përmbajtje shumë praktike dhe të orientuar drejt veprimit, të hartuara për të ofruar udhëzime të qarta hap pas hapi, së bashku me metoda pjesëmarrëse si rrëfimi i historive dhe diskutimet në tryezë të rrumbullakët. Vetë materialet e udhëzojnë përdoruesin drejt strategjive të zbatueshme që mund t’i zbatojnë menjëherë.
PRAKTIK PJESA
Deklarata e Mirëseardhjes dhe Vizionit
“Udhëheqësit për të Ardhmen” është një iniciativë për ndërtimin e kapaciteteve e hartuar për të forcuar punësimin dhe potencialin sipërmarrës të grave të reja, veçanërisht atyre nga prejardhje të pafavorizuara në të gjithë Evropën dhe Ballkanin Perëndimor. Projekti pajis organizatat rinore dhe punonjësit e të rinjve me aftësitë, mjetet dhe metodologjitë e nevojshme për të mbështetur rrugët e grave drejt sipërmarrjes, punës së denjë dhe pjesëmarrjes aktive në shoqëri, duke nxitur ekosisteme lokale gjithëpërfshirëse dhe të përgjigjshme ndaj gjinisë.
Qasje Pedagogjike
Ky kurs është hartuar për punonjës të të rinjve, punonjës socialë, edukatorë të OJQ-ve, mentorë dhe trajnerë që punojnë drejtpërdrejt me të rinjtë dhe dëshirojnë të forcojnë kapacitetin e tyre për të mbështetur gratë e reja të moshës 18-30 vjeç në sipërmarrje. Është veçanërisht i rëndësishëm për profesionistët e angazhuar me gra nga prejardhje të pafavorizuara, duke përfshirë ato që përballen me pengesa sociale, ekonomike ose gjeografike, në të gjithë Evropën dhe Ballkanin Perëndimor.
Pedagogical Approach
Kursi bazohet në të nxënit joformal, duke vendosur përvojën, kontekstin dhe nevojat e pjesëmarrësve në qendër të procesit të të nxënit. Dizajni i tij është fleksibël dhe i adaptueshëm, duke u lejuar punonjësve të të rinjve të përshtasin përmbajtjen dhe metodat sipas realiteteve të ndryshme lokale, grupeve të synuara dhe niveleve të përvojës së mëparshme. Të nxënit është i strukturuar rreth zbatimit praktik dhe jo mësimdhënies teorike, duke inkurajuar reflektimin, eksperimentimin dhe të nxënit përmes përvojës.
Një qasje e të nxënit të përzier mbështet kursin, duke kombinuar modulet online me aktivitete ballë për ballë ose të lehtësuara në nivel lokal. Ky format maksimizon aksesin dhe përfshirjen, duke mundësuar pjesëmarrjen nga profesionistët që punojnë në mjedise rurale, të largëta ose me burime të kufizuara, duke ruajtur njëkohësisht mundësitë për ndërveprim të drejtpërdrejtë, shkëmbim kolegësh dhe të nxënit kolektiv. Komponentët online ofrojnë akses të pavarur në materiale dhe mjete, ndërsa aktivitetet jashtë linje mbështesin diskutimin, mentorimin dhe përshtatjen kontekstuale.
Kursi është i organizuar në module të orientuara drejt veprimit që përkthejnë konceptet sipërmarrëse në praktika konkrete dhe të përdorshme. Metodat pjesëmarrëse si rrëfimi i historive, mësimi i bazuar në raste, puna në grup dhe diskutimet në tryezë të rrumbullakët përdoren gjatë gjithë kursit për të stimuluar angazhimin, mësimin nga bashkëmoshatarët dhe reflektimin kritik. Këto metoda mbështesin ndarjen e përvojave të jetuara, forcojnë besimin profesional dhe i pajisin pjesëmarrësit me qasje që mund t’i zbatojnë drejtpërdrejt kur mbështesin gratë e reja në rrugë sipërmarrëse.
Kornizat Themelore
Kursi është strukturuar rreth dy kornizave plotësuese evropiane të referencës: EntreComp dhe LifeComp, të cilat së bashku ofrojnë një bazë koherente për zhvillimin e kompetencave sipërmarrëse dhe transversale.
EntreComp – Korniza Evropiane e Kompetencave të Ndërmarrësisë e përcakton sipërmarrjen si një kompetencë kyçe gjatë gjithë jetës, e zbatueshme në kontekste personale, shoqërore dhe profesionale. Ajo strukturon të nxënit sipërmarrës rreth tre fushave të ndërlidhura: Idetë dhe Mundësitë, Burimet dhe Në Veprim, duke përfshirë kompetenca të tilla si identifikimi i mundësive, vlerësimi i ideve, mobilizimi i burimeve, planifikimi dhe përballimi i pasigurisë. Brenda kursit, EntreComp udhëzon zhvillimin e aftësive praktike sipërmarrëse, duke i aftësuar punonjësit e të rinjve të mbështesin gratë e reja në transformimin e ideve në iniciativa të qëndrueshme dhe shtigje të informuara karriere.
LifeComp – Korniza Evropiane për Kompetencën Personale, Sociale dhe të Mësimit për të Nxënë – plotëson këtë qasje duke u përqendruar në dimensionet personale dhe sociale thelbësore për sipërmarrjen e qëndrueshme. Ai trajton kompetenca të tilla si vetërregullimi, mirëqenia, empatia, komunikimi, të menduarit kritik dhe të mësuarit për të nxënë. Këto kompetenca janë veçanërisht të rëndësishme për trajtimin e barrierave psikologjike me të cilat përballen shpesh gratë e reja, duke përfshirë mungesën e vetëbesimit, frikën nga dështimi dhe vështirësitë në menaxhimin e stresit ose pasigurisë.
Dizajn i Përgjegjshëm ndaj Gjinisë
Materialet e trajnimit janë hartuar me një qasje të përgjegjshme ndaj gjinisë që njeh dhe adreson drejtpërdrejt barrierat strukturore, kulturore dhe sociale që ndikojnë në pjesëmarrjen e grave të reja në sipërmarrje, veçanërisht në Evropën Jugore dhe Ballkanin Perëndimor. Kursi merret në mënyrë të qartë me dinamikat dhe paragjykimet gjinore që formësojnë aksesin në burime, hapësirat e vendimmarrjes dhe mundësitë e tregut të punës, duke përfshirë stereotipet e vazhdueshme, marrëdhëniet e pabarabarta të pushtetit dhe përfaqësimin e kufizuar të grave në role udhëheqëse dhe sipërmarrëse.
Vëmendje e veçantë i kushtohet presioneve shoqërore dhe familjare që ndikojnë në zgjedhjet e karrierës së grave, siç janë pritjet që lidhen me kujdesin, përgjegjësitë shtëpiake dhe preferenca për punësim “të sigurt” mbi rrezikun sipërmarrës. Materialet gjithashtu pranojnë sfidat e hyrjes dhe veprimit brenda sektorëve të dominuar nga meshkujt, ku gratë mund të përballen me skepticizëm, përjashtim nga rrjetet informale ose qasje të reduktuar në financa dhe mentorim. Strategjitë praktike janë të përfshira në të gjithë kursin për të ndihmuar punonjësit e të rinjve të mbështesin gratë e reja në lundrimin në këto kontekste me besim dhe veprim.
Një perspektivë ndërsektoriale mbështet hartimin e kursit, duke pranuar që pabarazitë gjinore ndërthuren me forma të tjera të disavantazhit. Materialet janë gjithëpërfshirëse për gratë nga prejardhje minoritare, gratë me aftësi të kufizuara dhe gratë LGBTI+, përvojat e përjashtimit të të cilave mund të përkeqësohen nga diskriminimi, padukshmëria ose qasja e kufizuar në mbështetje të përshtatur. Kjo qasje siguron që mbështetja për sipërmarrjen të jetë e ndjeshme ndaj realiteteve të ndryshme të jetuara dhe promovon rrugë gjithëpërfshirëse dhe të barabarta që e vlerësojnë ndryshimin si një burim force dhe jo si një pengesë.
Si të lundroni në kurs
Kursi mbahet në një platformë mësimore online që u lejon pjesëmarrësve të kenë akses në të gjitha modulet, burimet dhe aktivitetet në një mënyrë të qartë dhe të strukturuar. Përdoruesit mund të përparojnë nëpër module në mënyrë sekuenciale ose të zgjedhin tema specifike sipas nevojave të tyre profesionale. Çdo modul përfshin përmbajtje të shkruar, mjete praktike dhe aktivitete të udhëhequra që mund të përfundohen me ritmin e vetë pjesëmarrësit.
Elemente interaktive si detyra reflektimi, diskutime në grup dhe ushtrime praktike janë të integruara në të gjithë kursin dhe mund të kryhen individualisht ose të lehtësohen jashtë linje me kolegët. Ofrohen shabllone dhe burime të shkarkueshme për të mbështetur zbatimin e drejtpërdrejtë në praktikën profesionale.
Platforma ofron gjithashtu veçori mbështetëse, duke përfshirë shënime udhëzuese, lidhje me Qendrën e Burimeve dhe mundësi për shkëmbim dhe reagime nga kolegët. Kur është e nevojshme, kursi mund të ndiqet përmes një rruge modulare ose adaptive, me pista “bazike” dhe “të avancuara” që u mundësojnë pjesëmarrësve të angazhohen me përmbajtje që përputhet me nivelin e tyre të përvojës. Ky dizajn fleksibël mbështet të nxënit e diferencuar, duke siguruar njëkohësisht akses të qëndrueshëm në konceptet dhe mjetet kryesore.
INFORMACIONE SHTESE
Integrimi i Qendrës së Burimeve
Fjalor
Lexime dhe Burime të Mëtejshme
Referencat
Integrimi i Qendrës së Burimeve
SPANJË
1. Mbështetje Publike / Institucionale
ENISA – Empresa Nacional de Innovación
Kredi publike për startup-et dhe SME-të, duke përfshirë gratë dhe sipërmarrësit e rinj
🔗 https://www.enisa.es
Instituto de las Mujeres (Ministria e Barazisë)
Programe dhe fonde kombëtare që mbështesin sipërmarrjen e grave
🔗 https://www.inmujeres.gob.es
2. Financa dhe Grante
ICO – Instituti Zyrtar i
Kredive të mbështetura nga shteti për ndërmarrjet e vogla dhe të mesme, gratë e vetëpunësuara dhe projektet e gjelbra/dixhitale
🔗 https://www.ico.es
Gjeneratës së Ardhshme të BE-së – Spanjë (PRTR)
për dixhitalizim, qëndrueshmëri dhe sipërmarrje
🔗 https://planderecuperacion.gob.es
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
EOI – Escuela de Organización
Programet e trajnimit dhe inkubacionit për sipërmarrjen industriale
🔗 https://www.eoi.es
Red.es
Programe për aftësi dixhitale dhe transformim dixhital të ndërmarrjeve të vogla dhe të mesme
🔗 https://www.red.es
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Womenalia
Rrjeti dhe mentorimi i grave sipërmarrëse
🔗 https://www.womenalia.com
Women Angels
për startup-e të udhëhequra nga gratë
🔗 https://womenangelsforsteam.com
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
Cámaras de Comercio de España
Këshilla biznesi, trajnime dhe mbështetje
ndërkombëtare https://www.camara.es
NORVEGJI
1. Mbështetje Publike/Institucionale
Inovacionit në Norvegji
që ofron grante, kredi dhe shërbime këshillimore
🔗 https://www.innovasjonnorge.no
2. Financa dhe Grante
Innovation Norway – Grante për Themelimin
Financim Fillestar për bizneset në fazat e hershme
🔗 https://www.innovasjonnorge.no/en/services/grants
SkatteFUNN
Stimujt tatimorë për R&D dhe inovacionin
🔗 https://www.skattefunn.no
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
Startuplab Oslo
Startup inkubator dhe akses investitor
🔗 https://startuplab.no
Programet e kompetencës dixhitale
DigitalNorway për ndërmarrjet e vogla dhe të mesme
🔗 https://digitalnorway.com
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Themeluese Femra Norvegji
Mentorim dhe gatishmëri për investitorët për gratë sipërmarrëse
🔗 https://femalefounders.no
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
Altinn – Portal Biznesi
Platformë Regjistrimi dhe Pajtueshmërie e Kompanive
🔗 https://www.altinn.no
GREQI
1. Mbështetje Publike / Institucionale
Ministria e Zhvillimit dhe Investimeve
Programet Kombëtare për Sipërmarrjen dhe Ndërmarrjet e Vogla dhe të Mesme
🔗 https://www.mindev.gov.gr
2. Financa dhe Grante
Banka Helene e Zhvillimit (HDB)
Kredi dhe garanci për ndërmarrjet e vogla dhe të mesme dhe gratë sipërmarrëse
🔗 https://hdb.gr
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
Elevate Greece
Regjistri Kombëtar i Startup-eve dhe Porta e Ekosistemit
🔗 https://elevategreece.gov.gr
ACEin – Qendra e Athinës për
Trajnim dhe Inkubacion për Sipërmarrje dhe Inovacion
🔗 https://acein.aueb.gr
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Women On Top
Mentoring dhe ndërtim kapacitetesh për gratë profesioniste
🔗 https://womenontop.gr
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
Agjencitë e Zhvillimit Rajonal (p.sh. KEPA-ANEM)
Këshillim biznesi dhe mbështetje me fonde nga BE
🔗 https://www.kepa-anem.gr
MALI I ZI
1. Mbështetje Publike / Institucionale
e Ministrisë së Zhvillimit Ekonomik për Ndërmarrjet e Vogla dhe të Mesme dhe sipërmarrjen e grave
Programet
🔗 https://www.gov.me/mek
Strategjia për Zhvillimin e Sipërmarrjes së Grave 2025–2028
Korniza e politikave dhe thirrjet e ardhshme
🔗 https://www.gov.me
2. Financa dhe Grante
Fondit për Inovacion dhe Zhvillim
për startup-e dhe inovacion
🔗 https://fondzainovacije.me
BERZH – Gratë në Biznes në Mal të Zi
Kredi dhe stimuj për Ndërmarrjet e Vogla dhe të Mesme të udhëhequra nga gratë
🔗 https://www.ebrd.com/women-in-business
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
Programi i Mbështetjes së Konkurrueshmërisë së Ndërmarrjeve të Vogla dhe të Mesme (NVM)
Asistencë teknike dhe pajtueshmëri me standardet
🔗 https://www.gov.me
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Unioni i Sipërmarrësve të Rinj të Malit të Zi
Klube rinore dhe mentorim (mbështetur nga OSBE)
🔗 https://www.ujem.me
Rrjeti i grave sipërmarrëse në Mal të Zi për Bizneset Kryesore të Grave
(TWBM)
🔗 https://topwomenbusiness.me
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
EmpowHER Montenegro / Projekte për Gratë Rurale
Ndërtimi i kapaciteteve dhe mbështetja e sipërmarrjes rurale
🔗 https://empowher.me
SHQIPËRI
1. Mbështetje Publike / Institucionale
AIDA – Agjencia Shqiptare e Zhvillimit të Investimeve
Mbështetje për sipërmarrjet e reja dhe gratë
🔗 https://aida.gov.al
2. Financa dhe Grante
EU4Innovation Albania
Mbështetje e financuar nga BE për inovacionin dhe sipërmarrjen
🔗 https://www.eu4innovation.al
Politikat dhe udhëzimet për financimin e sipërmarrjes së grave
të UN Women Albania
🔗 https://albania.unwomen.org
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
Trajnim, mentorim dhe inkubacion
në Qendrën e Inovacionit Protik
🔗 https://protik.org
e TechSpace Tirana
për aftësi dixhitale dhe inovacion
🔗 https://techspace.al
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Vajzat në Teknologji Albania
Mentorim dhe komunitet për gratë në teknologji
🔗 https://girlsintech.org
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
Dhomat e Tregtisë dhe Qendrat Lokale të Biznesit
Konsulencë Ligjore, Financiare dhe Biznesore
🔗 https://cciaa.al
KOSOVË
1. Mbështetje Publike / Institucionale
të Ministrisë së Industrisë, Sipërmarrjes dhe Tregtisë (MIET) për Ndërmarrjet e Vogla dhe të Mesme dhe sipërmarrjen e grave
Grante
🔗 https://mint.rks-gov.net
2. Financa dhe Grante
Fondi i Garancisë së Kredive të Kosovës (FKGF)
Garanci kredie për ndërmarrjet e vogla dhe të mesme të udhëhequra nga gratë
🔗 https://kcgf.org
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
Programet e inkubacionit dhe përshpejtimit të
Qendrës së Inovacionit në Kosovë (ICK)
🔗 https://ickosovo.com
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Grave në Teknologji në Kosovë
🔗 https://womenintechkosovo.com
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
OJQ-të dhe Qendrat e Mbështetjes së Biznesit,
Këshillim për startup-e dhe ndërtim kapacitetesh
🔗 https://germin.org
BOSNJA DHE HERCEGOVINA
1. Mbështetje Publike / Institucionale
Ministria Federale e Sipërmarrjes dhe Artizanatit (FMRPO)
Mbështetja e Ndërmarrjeve të Vogla dhe të Mesme dhe Punësimit
🔗 https://fmrpo.gov.ba
2. Financa dhe Grante
WB EDIF – Lehtësimi i Financimit të Ndërmarrjeve të Vogla dhe të Mesme (
NVM) Qasje në financim e mbështetur nga BE-ja
🔗 https://www.wb-edif.eu
BERZH – SME Go Green / Go Digital
Green dhe kredi dixhitale me grante
🔗 https://www.ebrd.com
3. Inovacioni, Inkubacioni dhe Aftësitë
Fondacioni 787
Inkubacioni dhe përshpejtimi
🔗 https://www.fondacija787.ba
Sist’Her – Grua e Fortë,
Trajnim i Fortë Biznesi dhe financim fillestar
🔗 https://sist-her.ba
4. Mentorimi dhe Rrjetet e Fokusuara te Gratë
Për Gratë në Biznes
Programi i mentorimit në shkallë të gjerë
🔗 https://www.undp.org/bosnia-herzegovina
Rrjeti i Mentorimit të Grave (Addiko + Deloitte + UNDP)
🔗 https://www.addiko.com
5. Këshillim dhe Mbështetje Biznesi
ValuCon – https://valucon.ba
ECOVIS MATAS – https://www.ecovis.com
Accace BiH – https://www.accace.com
CMS Legal – https://cms.law
Fjalor
Aktivno slušanje
Praksa potpune koncentracije na govornika kako bi se razumjela njegova poruka i promišljeno reagiranje, umjesto pasivnog slušanja.
Analiza konkurencije
Strukturirano poređenje postojećih tržišnih rješenja kako bi se identifikovale snage, slabosti i nedostaci.
Anđeoski investitor
pojedinac koji pruža kapital i mentorstvo u ranoj fazi poslovanja u zamjenu za vlasnički kapital.
Asertivna komunikacija
- stil komunikacije koji jasno i s poštovanjem izražava potrebe, misli i osjećaje, uz istovremeno uvažavanje prava drugih.
Autentičnost
Biti vjeran svojim vrijednostima i iskreno komunicirati, čime se gradi povjerenje i kredibilitet kod drugih.
Bilans stanja
Finansijski izvještaj koji prikazuje šta preduzeće posjeduje (imovina), šta duguje (obaveze) i koliki je vlasnički kapital u određenom trenutku.
Bilans uspjeha
Finansijski izvještaj koji prikazuje prihode, rashode i dobit ili gubitak u određenom periodu.
Budžetiranje
Proces planiranja budućih prihoda i rashoda radi efikasne raspodjele resursa i kontrole potrošnje.
Ciljna publika
Specifična grupa koju proizvod, usluga ili program ima za cilj dosegnuti.
Ciljni kupac
Jasno definirana grupa ljudi za koju je proizvod ili usluga namijenjen.
Digitalna prisutnost
Ukupna vidljivost osobe ili poslovanja na internetu putem web stranica, društvenih medija i digitalnih platformi.
Društveni kapital
Vrijednost koja proizlazi iz mreža, odnosa i zajedničkih normi koje olakšavaju saradnju i prilike.
Ekosistem
Međusobno povezana mreža aktera, institucija i resursa koji podržavaju poduzetništvo i inovacije u određenom kontekstu.
Emocionalna inteligencija (EI)
Sposobnost prepoznavanja, razumijevanja i upravljanja vlastitim emocijama, te empatije prema emocijama drugih.
Emocionalni rad
Često nevidljivi posao upravljanja emocijama – vlastitim i tuđim – kao dio profesionalne uloge.
Empatija
Sposobnost razumijevanja i dijeljenja emocionalnog iskustva i perspektive druge osobe.
EntreComp
Evropski okvir kompetencija za poduzetništvo koji definira znanja, vještine i stavove potrebne za stvaranje vrijednosti.
Finansijska pismenost
Sposobnost razumijevanja i primjene finansijskih koncepata za donošenje informiranih odluka.
Finansijsko planiranje
Proces predviđanja prihoda, rashoda i potreba za resursima radi podrške održivosti i rastu poslovanja.
Fiksni troškovi
Troškovi koji ostaju konstantni bez obzira na proizvodnju ili obim prodaje, kao što su najamnina ili plate.
Grant
Nepovratna sredstva, često dodijeljena za inovativne, društvene ili poslovne aktivnosti vođene određenom svrhom.
Grupno finansiranje (Crowdfunding)
Metoda finansiranja u kojoj mnogi pojedinci doprinose malim iznosima novca putem interneta kako bi podržali poslovnu ideju.
GROW Model
Okvir koučinga strukturiran oko četiri faze: Cilj, Stvarnost, Opcije i Volja (posvećenost akciji).
Identitet brenda
Kombinacija vrijednosti, vizuala, tona i ličnosti koja čini poslovanje prepoznatljivim i prepoznatljivim.
Imovina
Resursi u vlasništvu preduzeća, kao što su gotovina, zalihe, oprema ili imovina.
Intersekcionalnost
Analitički okvir koji ispituje kako se različiti aspekti identiteta preklapaju kako bi oblikovali iskustva prednosti ili diskriminacije.
Intrinzična motivacija
je poriv koji proizlazi iz unutrašnjih vrijednosti, interesa ili strasti, a ne iz vanjskih nagrada.
Izjava o viziji
Sažet opis budućnosti koju poduzetnik želi stvoriti, a koji odražava svrhu, vrijednosti i utjecaj.
Izvještaj o novčanom toku
Finansijski izvještaj koji prati vrijeme priliva i odliva gotovine radi upravljanja likvidnošću.
Jaz u samopouzdanju
Tendencija da žene prijavljuju niže samopouzdanje od muškaraca u profesionalnom kontekstu uprkos uporedivim kompetencijama.
Kapital
Vrijednost poslovanja u vlasništvu poduzetnika nakon odbitka obaveza, uključujući investirani kapital i zadržanu dobit.
Kognitivno reframing
je psihološka tehnika koja uključuje identificiranje i preoblikovanje negativnih obrazaca mišljenja u uravnoteženije i konstruktivnije perspektive.
Kombinirano učenje
Pedagoški pristup koji kombinira online digitalno učenje s metodama učenja licem u lice ili offline kako bi se poboljšala dostupnost i učinkovitost.
Kratka prezentacija (Elevator pitch)
, uvjerljiva prezentacija (30–60 sekundi) koja opisuje šta ideja ili posao radi, kome služi i šta ga čini posebnim.
Kulturna sigurnost
Okruženje u kojem pojedinci mogu izraziti svoj identitet bez straha od diskriminacije ili pritiska na konformizam.
Kulturna skromnost
je kontinuirani proces samorefleksije i otvorenosti za učenje iz kulturnih perspektiva drugih.
Lean Start-up
Agilni pristup razvoju poslovanja zasnovan na iterativnom testiranju i povratnim informacijama od kupaca (Izgradi–Mjeri–Uči).
LifeComp
Evropski okvir za lične, društvene i kompetencije učenja koji podržava cjeloživotni razvoj.
Marža profita
Procenat prihoda koji ostaje kao profit nakon odbitka troškova.
Mentalitet rasta
Vjerovanje da se sposobnosti i inteligencija mogu razviti kroz trud, učenje i povratne informacije.
Mentorstvo
Razvojni odnos u kojem iskusnija osoba podržava profesionalni i lični rast druge osobe.
Mikroagresija
Suptilna, često nenamjerna ponašanja ili komentari koji prenose negativne poruke marginaliziranim grupama.
Mikrokredit / Mikrofinansiranje
Mali krediti namijenjeni preduzećima u ranoj fazi s ograničenim pristupom tradicionalnom finansiranju.
Mindfulness
Praksa neosuđujuće svjesnosti sadašnjeg trenutka, koja podržava emocionalnu regulaciju i otpornost.
Mobilizacija drugih
Sposobnost inspirisanja i angažovanja ljudi na saradnju ka ostvarenju zajedničkog cilja ili vizije.
Neformalno učenje
Strukturirano učenje izvan formalnih obrazovnih sistema, koje karakterizira fleksibilnost i iskustvene metode.
Obaveze
Dugovi ili finansijske obaveze koje preduzeće mora otplatiti.
Osnaživanje
Proces jačanja samopouzdanja, autonomije i sposobnosti pojedinca da djeluje na osnovu svojih izbora.
Otpornost
Sposobnost oporavka od teškoća, prilagođavanja promjenama i nastavka ostvarivanja ciljeva.
Participativne metode
Tehnike aktivnog učenja koje direktno angažuju učesnike, kao što su grupni rad, pripovijedanje i simulacije.
Planiranje akcije
Proces razlaganja ciljeva na specifične, upravljive korake s definiranim vremenskim okvirima i resursima za postizanje željenih rezultata.
Poduzetnički način razmišljanja
Skup stavova i ponašanja – kao što su inicijativa, kreativnost i upornost – koji omogućavaju prepoznavanje prilika i stvaranje vrijednosti.
Poduzetnički plan puta
Strukturirani ili vizualni plan koji integrira viziju, ciljeve, prekretnice i strategije za vođenje poduzetničkog napretka.
Poslovni model platna (BMC)
je alat za strateški menadžment koji se koristi za vizualizaciju i analizu ključnih elemenata poslovanja, uključujući vrijednosnu ponudu, kupce, poslovanje i finansije.
Potreba tržišta
Problem ili nezadovoljena potražnja koju doživljavaju potencijalni kupci.
Povratne informacije kupaca
Mišljenja, reakcije ili uvidi prikupljeni od potencijalnih ili postojećih korisnika o proizvodu ili usluzi.
Preoblikovanje prepreka
Praksa posmatranja izazova kao prilika za učenje i napredak.
Prijetnja stereotipa
Rizik od nedovoljnog učinka uzrokovan sviješću o negativnim stereotipima o vlastitoj grupi.
Prilagođenost tržištu
Stepen u kojem proizvod ili usluga odgovara stvarnom problemu i potrebama definirane ciljne grupe.
Pripovijedanje
Korištenje narativa za prenošenje vrijednosti, emocionalno povezivanje i inspiriranje angažmana.
Pristup zasnovan na snagama
Metodologija koja se fokusira na poboljšanje postojećih sposobnosti, a ne na ispravljanje slabosti.
Promjena načina razmišljanja
Promjena u obrascima razmišljanja koja omogućava rast, otpornost i proaktivno ponašanje.
Psihološka sigurnost
Okruženje u kojem se pojedinci osjećaju sigurno da izraze ideje, pitanja ili greške bez straha.
Putevi finansiranja
Različiti izvori finansiranja poslovanja, uključujući štednju, kredite, grantove ili investitore.
Rodne barijere
Strukturni ili kulturni izazovi koji nesrazmjerno utiču na žene u poduzetništvu, kao što su stereotipi ili očekivanja u pogledu brige o drugima.
Rodno osjetljiv dizajn
Pristup koji aktivno rješava rodne predrasude i strukturne nejednakosti, umjesto da pretpostavlja rodnu neutralnost.
Samoregulacija
Sposobnost upravljanja emocijama, impulsima i ponašanjem kako bi se održala fokusiranost i prilagodljivost.
Samosvijest
Razumijevanje vlastitih emocija, motivacija, snaga i ograničenja.
Samopouzdanje
Vjerovanje u vlastitu sposobnost poduzimanja akcija, donošenja odluka i postizanja rezultata.
Samoefikasnost
Vjerovanje u vlastitu sposobnost izvršavanja radnji potrebnih za postizanje određenih ciljeva.
Sindrom varalice
- psihološki obrazac u kojem pojedinci sumnjaju u svoja postignuća i boje se da će biti razotkriveni kao nesposobni uprkos dokazima o uspjehu.
SMART ciljevi
Okvir za postavljanje ciljeva koji osigurava da su ciljevi specifični, mjerljivi, dostižni, relevantni i vremenski ograničeni.
Socijalne vještine
Međuljudske vještine koje omogućavaju efikasnu komunikaciju, saradnju i upravljanje konfliktima.
STEM/ICT
oblasti povezane sa naukom, tehnologijom, inženjerstvom, matematikom i informaciono-komunikacionom tehnologijom.
Tačka rentabilnosti
nivo prodaje na kojem ukupni prihodi postaju jednaki ukupnim troškovima, što znači da preduzeće ne ostvaruje ni profit ni gubitak.
Upravljanje novčanim tokovima
Praksa osiguranja dovoljnog priliva gotovine za pokrivanje svakodnevnih poslovnih troškova i obaveza.
Uvid u tržište
Razumijevanje potreba, ponašanja i problema kupaca na osnovu dokaza, a ne pretpostavki.
Validacija ideje
Proces testiranja poslovne ideje sa stvarnim korisnicima kako bi se smanjila neizvjesnost prije ulaganja resursa.
Varijabilni troškovi
Troškovi koji se mijenjaju u zavisnosti od obima proizvodnje ili prodaje.
Vizualna ploča
Vizualni alat koji koristi slike i riječi za predstavljanje ciljeva i težnji.
Vrijednosni prijedlog
Jasno objašnjenje kako proizvod ili usluga rješava problem i zašto je vrijedan.
Zagovaranje politika
Strateške akcije usmjerene na utjecaj na zakone, politike ili javne odluke.
Lexime dhe Burime të Mëtejshme
I. Kuadrot Evropiane dhe Ndërkombëtare të Kompetencave
(Të përdorura gjerësisht në Shqipëri dhe Kosovë përmes projekteve të BE-së, arsimit dhe punës me të rinjtë)
- European Commission. (2016). EntreComp: The Entrepreneurship Competence Framework (në anglisht)
🔗 https://joint-research-centre.ec.europa.eu/entrecomp_en
ℹ️ Kuadër referues i përdorur në projekte Erasmus+, youth work dhe VET në Shqipëri dhe Kosovë. - European Commission. (2020). LifeComp: The European Framework for Personal, Social and Learning to Learn Competence (në anglisht)
🔗 https://joint-research-centre.ec.europa.eu/lifecomp_en
ℹ️ I përshtatshëm për zhvillimin e aftësive jetësore, punësimin dhe të nxënit joformal. - McCallum et al. (2018). EntreComp into Action: Get Inspired, Make It Happen (në anglisht) 🔗 https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/9a7f7f7b-0e4d-11e9-81b4-01aa75ed71a1 ℹ️ Shembuj praktikë të aplikimit të EntreComp në arsim dhe punë me të rinjtë.
II. Sipërmarrja dhe punësimi i të rinjve
Shqipëria
- Agjencia Shqiptare e Zhvillimit të Investimeve (AIDA)
🔗 https://aida.gov.al
ℹ️ Informacion mbi klimën e biznesit, startup-et, grantet dhe mbështetjen institucionale. - Agjencia Kombëtare e Punësimit dhe Aftësive (AKPA)
🔗 https://akpa.gov.al
ℹ️ Programe për vetëpunësim, trajnim profesional dhe punësimin e të rinjve. - StartUp Albania
🔗 https://startup.al
ℹ️ Platformë kombëtare për startup-e, programe mbështetëse dhe thirrje financimi. - Fondacioni “Yunus Social Business Albania”
🔗 https://ysb-albania.org
ℹ️ Mbështetje për sipërmarrje sociale dhe biznese me ndikim.
Kosova
- Ministria e Industrisë, Ndërmarrësisë dhe Tregtisë (MINT)
🔗 https://mint.rks-gov.net
ℹ️ Politika dhe programe për ndërmarrësinë dhe zhvillimin e bizneseve. - Agjencia Kosovare për Investime dhe Përkrahjen e Ndërmarrjeve – KIESA
🔗 https://kiesa.rks-gov.net
ℹ️ Mbështetje për startup-e, ndërmarrje të vogla dhe të mesme. - Innovation Centre Kosovo (ICK)
🔗 https://ickosovo.com
ℹ️ Inkubator, trajnime, mentorim dhe mbështetje për sipërmarrje inovative. - Kosovo Young Entrepreneurs Program (KYE)
🔗 https://kye-ks.org
ℹ️ Programe mentorimi dhe zhvillimi për të rinjtë sipërmarrës.
III. Sipërmarrja e grave dhe barazia gjinore
Shqipëria
- Rrjeti i Grave Sipërmarrëse të Shqipërisë (WEN Albania)
🔗 https://womenentrepreneurs.al
ℹ️ Rrjetëzim, mentorim dhe programe për gratë sipërmarrëse. - Ministria e Shëndetësisë dhe Mbrojtjes Sociale – Barazia Gjinore
🔗 https://shendetesia.gov.al
ℹ️ Strategji dhe politika për fuqizimin ekonomik të grave.
Kosova
- Rrjeti i Grave të Kosovës (KWN)
🔗 https://womensnetwork.org
ℹ️ Hulumtime, avokim dhe programe për fuqizimin ekonomik të grave. - Ministria e Drejtësisë – Agjencia për Barazi Gjinore (Kosovë)
🔗 https://abgj.rks-gov.net
ℹ️ Politika, raporte dhe masa për barazi gjinore.
IV. Të rinjtë, të nxënit joformal dhe inovacioni
Shqipëria
- Agjencia Kombëtare e Rinisë (AKR)
🔗 https://rinia.gov.al
ℹ️ Politika rinore, grante dhe programe për të rinjtë. - Junior Achievement Albania
🔗 https://jaalbania.orgℹ️ Edukim sipërmarrës për nxënës dhe të rinj.
Kosova
- Youth Initiative for Human Rights – Kosovo
🔗 https://yihr-ks.org
ℹ️ Edukim joformal, pjesëmarrje qytetare dhe zhvillim i aftësive. - Peer Educators Network Kosovo (PEN)
🔗 https://penkosovo.org
ℹ️ Trajnime për të rinjtë, udhëheqje dhe sipërmarrje sociale.
V. Të dhëna dhe politika ndërkombëtare
(Të përdorshme drejtpërdrejt për Shqipërinë dhe Kosovën)
- Global Entrepreneurship Monitor (GEM) (në anglisht)
🔗 https://www.gemconsortium.org
ℹ️ Të dhëna krahasuese për sipërmarrjen, përfshirë vendet e Ballkanit Perëndimor. - World Bank – Albania & Kosovo Country Pages (në anglisht)
🔗 https://www.worldbank.org/en/country/albania
🔗 https://www.worldbank.org/en/country/kosovo
ℹ️ Raporte mbi punësimin, sektorin privat dhe zhvillimin ekonomik. - OECD – South East Europe Competitiveness Outlook (në anglisht)
🔗 https://www.oecd.org/south-east-europe/
ℹ️ Analiza politike dhe ekonomike relevante për Shqipërinë dhe Kosovën.
- Global Entrepreneurship Monitor (GEM) (në anglisht)
Referencat
Doran, G. T. (1981). There’s a S.M.A.R.T. way to write management’s goals and objectives. Management Review, 70(11), 35–36.
European Commission. (2020). EntreComp: The entrepreneurship competence framework. Publications Office of the European Union.
https://joint-research-centre.ec.europa.eu/entrecomp-entrepreneurship-competence-framework_en
European Commission. (2020). LifeComp: The European framework for personal, social, and learning to learn key competence. Publications Office of the European Union.
https://joint-research-centre.ec.europa.eu/lifecomp_en
European Commission, Joint Research Centre. (2016). EntreComp: The entrepreneurship competence framework. Publications Office of the European Union.
European Commission, Joint Research Centre. (2020). LifeComp: The European framework for personal, social and learning to learn key competence. Publications Office of the European Union.
Fond za Inovacije. (n.d.). Support for the early phase development of start-ups – Collaborative grants. Retrieved November 28, 2025, from
https://fondzainovacije.me/en/programi/collaborative-grants/
MINA Business. (2025, September 18). Women entrepreneurs: Key to sustainable development of northern region. MINA News.
https://www.mina.news
Montenegro Business. (2025, May 28). Ministry of Economic Development launches funding programs to boost competitiveness and craftsmanship.
https://montenegrobusiness.eu
United Nations Development Programme. (2022, June 20). Jasna’s entrepreneurial venture: Toys made of organic materials. UNDP Montenegro.
https://www.undp.org/montenegro
United Nations Montenegro. (2024). EmpowHER Montenegro: Fostering inclusive rural development. United Nations Montenegro.
https://montenegro.un.org
Canva. (2024). Canva Design School. Retrieved from
https://www.canva.com/learn
Google Digital Garage. (2024). Fundamentals of digital marketing. Retrieved from
https://learndigital.withgoogle.com/digitalgarage
HubSpot. (2024). The ultimate guide to branding in 2024. HubSpot Blog. Retrieved from
https://blog.hubspot.com
Albanian Investment Development Agency. (2024). Programs and support for entrepreneurs. Retrieved from
https://www.aida.gov.al
UN Women Albania. (2024). Empowering women entrepreneurs. Retrieved from
https://albania.unwomen.org