Nw2
Leaders for Future Project – Reunión de lanzamiento en Montenegro

Los días 2 y 3 de abril, el consorcio celebró su primera reunión transnacional del proyecto en Podgorica, Montenegro. Esto no solo marcó el lanzamiento operativo del proyecto, sino también la primera ocasión en que todos los socios se reunieron en persona. La reunión proporcionó una valiosa oportunidad para establecer conexiones personales, alinear expectativas y sentar las bases para una fase de implementación efectiva y colaborativa. La reunión del TPM fue muy bien organizada por el socio anfitrión, NVO PRIMA, creando un ambiente acogedor y productivo. La experiencia fue muy positiva para todos los participantes.

Durante la reunión, cada socio presentó su papel institucional y sus contribuciones al proyecto. Las discusiones clave se centraron en el diseño de la metodología de formación, los esquemas de mentoría y el desarrollo de espacios físicos y digitales seguros e inclusivos para jóvenes mujeres emprendedoras.

El consorcio está compuesto por organizaciones juveniles, centros de innovación e incubadoras de empresas de toda Europa, aportando una diversa experiencia en educación para el emprendimiento, empoderamiento juvenil e inclusión. Juntos, colaboraremos para ofrecer formación específica, oportunidades de mentoría y entornos de apoyo diseñados específicamente para mujeres jóvenes.

Los socios del proyecto son:

  • Open Europe (España)
  • YYOUTH (Noruega)
  • ReadLab (Grecia)
  • STEP+ (Kosovo)
  • INTERA TechPark (Bosnia y Herzegovina)
  • NVO PRIMA (Montenegro)
  • Albacademy (Albania)

Uno de los principales resultados del proyecto es la creación de puntos de apoyo permanentes para jóvenes mujeres emprendedoras en cada país socio. Estos centros proporcionarán acceso a orientación profesional, colaboración entre pares y mentoría continua. Además, se lanzará un concurso internacional de planes de negocio, que culminará en un evento final en España donde los participantes seleccionados presentarán sus ideas empresariales.

Pronto se compartirán más actualizaciones sobre el progreso del proyecto y las próximas oportunidades. "Leaders for Future" es un paso concreto hacia el fomento del emprendimiento inclusivo y el fortalecimiento del papel de las mujeres jóvenes en los sectores de innovación y desarrollo económico de Europa.

PRUEBA PARA EL CERTIFICADO

1. ¿En qué se diferencia el papel de un trabajador juvenil en el empoderamiento de la mentalidad del de un asesor técnico?
2. ¿Cuál de los siguientes niveles de progresión se caracteriza principalmente por la asunción de la responsabilidad del alumno de tomar decisiones y trabajar con otros?
3. ¿Cuál de las siguientes opciones no está alineada con los principios del diseño con perspectiva de género?
4. El ecosistema empresarial se limita a los inversores comerciales
5. ¿Cuál es la razón principal de la “brecha de confianza” observada entre las mujeres jóvenes empresarias?
6. ¿La interseccionalidad se ocupa de cómo múltiples identidades (como el género, la clase y la discapacidad) se combinan para dar forma a la experiencia de un individuo?
7. Al capacitar a jóvenes empresarias, los trabajadores juveniles generalmente deberían recomendar separar las cuentas de redes sociales personales y comerciales para gestionar el riesgo digital
8. ¿Cuál es un beneficio clave del mapeo de ecosistemas para los trabajadores juveniles?
9. Durante la fase de “Cultivo” de una relación de mentoría, ¿cuál es el objetivo principal?
10. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito principal del Módulo 1?
11. ¿Pueden los trabajadores juveniles actuar como defensores de políticas empresariales inclusivas en materia de género?
12. ¿Qué competencia se centra en la reflexión sobre las fortalezas y debilidades individuales y en la creencia en la propia capacidad para influir en el curso de los acontecimientos, a pesar de los reveses?
13. El módulo describe el «síndrome del impostor» como un obstáculo específico para las mujeres emprendedoras. ¿A qué se refiere este término?
14. ¿Qué método ayuda a los trabajadores juveniles a desarrollar confianza y resiliencia en las mujeres jóvenes?
15. La comunicación para el empoderamiento tiene como objetivo principal
16. Según el material de capacitación, ¿cuál es el objetivo principal de la tributación de las actividades gubernamentales de un país?
17. La empatía es un componente clave de la inteligencia emocional. En un contexto empresarial, ¿qué le permite la empatía a un emprendedor?
18. El diseño con perspectiva de género se centra únicamente en el acceso de las mujeres a la financiación, no en las barreras sociales o psicológicas
19. La concienciación sobre las políticas tiene poca relevancia para el trabajo con jóvenes
20. ¿Cuántas áreas de competencias básicas identifica el marco EntreComp?
[field id="form_name"]
[field id="form_date"]

Por favor, no utilices acentos ni otros caracteres especiales

Scroll al inicio
Ir al contenido