Izvještaj „Rušenje prepreka“

Novembar 2025: Rušenje prepreka: Razumijevanje izazova s kojima se suočavaju mlade žene preduzetnice

Novi izvještaj projekta Leaders for Future otkriva stvarne prepreke s kojima se mlade žene suočavaju pri pokretanju biznisa u sedam zemalja.

Slušati mlade žene

Izvještaj Rušenje prepreka temelji se na direktnim razgovorima s 70 mladih žena starosti od 18 do 30 godina iz Španije, Grčke, Norveške, Kosova, Albanije, Crne Gore i Bosne i Hercegovine. Neke od njih već vode vlastiti biznis, a druge razmišljaju o pokretanju jednog. Njihovi glasovi i iskustva postali su temelj istraživanja.

Više od tehničkih vještina

Izvještaj je utvrdio da je psihološka sprema jednako presudna kao i tehničke vještine za uspjeh u preduzetništvu. Mnoge mlade žene imaju dobre poslovne ideje. Kreativne su i motivirane. Međutim, često im nedostaje samopouzdanje u vlastitu sposobnost donošenja odluka, prezentiranja ideja ili preuzimanja rizika.

Ključne identificirane prepreke

Istraživanje je identificiralo nekoliko jasnih prepreka:

  • Nedostatak samopouzdanja – posebno pri donošenju odluka ili predstavljanju ideja drugima
  • Strah od neuspjeha – koji dovodi do visoke razine nesklonosti riziku
  • Društveni pritisak – da se odabere stabilno, tradicionalno zaposlenje umjesto pokretanja biznisa
  • Ograničena finansijska pismenost – uključujući planiranje biznisa i digitalne vještine
  • Neplaćeni skrbničke obaveze – koje nesrazmjerno opterećuju mlade žene
  • Slab pristup mrežama i finansiranju – uključujući mentorstvo i inkluzivne sisteme podrške

Detaljna slika iz sedam zemalja

Izvještaj pruža detaljnu sliku iskustava mladih žena preduzetnica u svakoj zemlji. Obuhvata pristup resursima, mentorstvo, inkluzivne politike i šire sisteme podrške koji omogućavaju rast.

Ako želite razumjeti stvarne izazove s kojima se mlade žene suočavaju pri pokretanju biznisa, ovaj izvještaj je vrijedan izvor. Pročitajte cijeli izvještaj ovdje: https://leaders4future.eu/wp-content/uploads/2026/02/EN_LEADERS-4-FUTURE.pdf

Article 4. Breaking Barriers Report
Scroll to Top
Skip to content